13.8.20

Latihan cerpen - Cinta Ahmad Mutawakkil (jawapan)

(i) -pergi ke surau / melawat surau pada setiap petang / selepas solat asar
-berbual-bual tentang pelbagai perkara terutama dengan Imam Ngah Deraman / Penghulu Ibrahim Sigap

Apabila kembali menetap di estet selepas kekalahan tentera Jepun, Tuan Booth akan pergi ke surau pada setiap petang. Selain itu, dia akan berbual-bual tentang pelbagai perkara terutama dengan Imam Ngah Deraman dan Penghulu Ibrahim Sigap.


(ii) -kerajaan perlu memperkuat / memperkukuh sistem pertahanan negara
-rakyat mesti mengekalkan perpaduan / mesti hidup bersatu padu / mesti memupuk semangat patriotik
-kerajaan mesti menjalinkan hubungan persahabatan/ diplomatik dengan negara serantau

Pada pendapat saya, untuk mengelakkan penjajahan, sesebuah kerajaan itu perlu memperkukuh sistem pertahanan negara. Selain itu, rakyat mestilah mengekalkan perpaduan. Di samping itu, kerajaan mestilah menjalinkan hubungan persahabatan dengan negara serantau.


(iii) latar masyarakat dalam petikan:
-masyarakat yang berani bersuara untuk menentang penjajahan kuasa asing
Buktinya, Ahmad Mutawakkil berani berjuang secara terbuka menentang Inggeris

latar masyarakat dalam keseluruhan cerpen:
-masyarakat yang bekerjasama untuk mengatasi masalah
Buktinya, penduduk kampung bekerjasama mencari Ahmad Mutawakkil yang telah hilang beberapa hari

Latar masyarakat dalam petikan cerpen ialah masyarakat yang berani bersuara untuk menentang penjajahan kuasa asing. Buktinya, Ahmad Mutawakkil berani berjuang secara terbuka menentang Inggeris.

Latar masyarakat dalam keseluruhan cerpen pula ialah masyarakat yang bekerjasama untuk mengatasi masalah. Buktinya, penduduk kampung bekerjasama mencari Ahmad Mutawakkil yang telah hilang beberapa hari.

Latihan cerpen - Cinta Ahmad Mutawakkil

Baca petikan cerpen di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan ayat anda sendiri.

Sekalipun secara terbuka Ahmad Mutawakkil berjuang menentang Inggeris, dia tetap akrab dan mesra dengan keluarga Tuan Booth yang kembali ke estet sebaik-baik saja Jepun kalah.

"Saya suka pemuda yang berani," kata Tuan Booth. "Sekarang," kata Orang Putih itu lagi, "di mana-mana, orang Melayu sudah lawan Inggeris, dan Ahmad Mutawakkil nasionalis Melayu paling muda."

Sejak kembali, Tuan Booth jauh berubah. Dia tak lagi terperap di estet. Pada setiap petang, biasanya selepas solat asar, dia akan menjengah ke surau. Dia akan duduk berbual-bual, bercerita itu ini, terutama dengan Imam Ngah Deraman dan Penghulu Ibrahim Sigap.

Ada sekali, sewaktu Ahmad Mutawakkil balik ke kampung, Tuan Booth mengundang kami ke banglonya.

"Dia pelawa kita minum teh di banglonya," kata Ahmad Mutawakkil. "Saya fikir, Tuan Booth ikhlas nak berbaik-baik."

Kami terdiam, tak berani bersuara, menantikan kata putus daripada Imam Ngah Deraman dan Penghulu Ibrahim Sigap.

Akhirnya, setelah agak lama buntu, Ahmad Mutawakkil meluahkan pandangan.

"Selama Tuan Booth di sini, sejak dulu lagi, tak pernah dia memusuhi kita. Jadi, saya fikir atas sifat hati Melayu, orang berbudi kita berbahasa. Hati Melayu tak reti bermusuh, hati Melayu penuh dengan persahabatan."

Dipetik daripada cerpen 'Cinta Ahmad Mutawakkil'


(i) Apakah perkara yang selalu dilakukan oleh Tuan Booth apabila kembali menetap di estet selepas kekalahan tentera Jepun? [2 markah]

(ii) Banyak negara di dunia ini yang pernah melalui zaman penjajahan.
Pada pendapat anda, apakah usaha-usaha yang perlu dilakukan untuk mengelakkan sesebuah negara itu daripada dijajah? [3 markah]

(iii) Huraikan satu latar masyarakat yang terdapat dalam petikan di atas dan satu latar masyarakat yang lain daripada cerpen tersebut yang tidak terdapat dalam petikan. [4 markah]


23.7.20

Novel - contoh soalan

(a) Jelaskan dua perwatakan watak utama berdasarkan sebuah novel yang telah anda pelajari. [7m]

Novel yang saya pelajari ialah Pantai Kasih. Watak utama dalam novel ini ialah Dr Raiha.

Antara perwatakan Dr Raiha ialah dia seorang wanita yang rajin. Buktinya, Raiha rajin belajar sehingga menjadi seorang doktor seperti ayahnya. Atas ketekunannya mengharungi pelbagai cabaran, dia telah menjadi seorang pakar bedah di Pusat Rawatan Pantai Kasih.

Selain itu, Dr Raiha seorang doktor yang prihatin. Buktinya, dia prihatin terhadap nasib malang yang menimpa Unong Siron dengan menjalankan pembedahan penggantian sendi tulang pinggul bagi kali yang keenam ke atas gadis itu untuk membantu memulihkannya.


(a) Huraikan satu latar masyarakat dalam setiap novel yang anda kaji. [7m]

Novel yang saya kaji ialah Pantai Kasih dan Bimasakti Menari.

Latar masyarakat dalam novel Pantai Kasih ialah masyarakat yang mengutamakan keuntungan kewangan berbanding dengan kebajikan orang lain. Buktinya, Doktor Uwang lebih memikirkan keuntungan yang berlipat ganda selepas mengambil alih Pusat Rawatan Pantai Kasih tanpa menghiraukan kemampuan kewangan keluarga pesakit.

Latar masyarakat dalam novel Bimasakti Menari pula ialah masyarakat yang prihatin akan masalah pencemaran alam sekitar. Buktinya, Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik prihatin terhadap pencemaran cahaya yang berlaku di Kuala Selangor dan berazam untuk menangani masalah tersebut akibat daripada pembangunan yang tidak terancang melalui projek Kawasan Simpan Langit Gelap.


(a) Bahagian permulaan sebuah novel memainkan peranan yang penting kepada pembaca untuk meneruskan pembacaan. Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari, jelaskan dua sebab bahagian permulaan novel itu menarik minat anda. [7m]

Novel yang saya pelajari ialah Bimasakti Menari.

Bahagian permulaan novel ini menarik minat saya kerana menonjolkan kebijaksanaan anak tempatan memberikan penerangan tentang gugusan bintang kepada pelancong asing. Buktinya, pada peringkat awal cerita tersebut, Nurul Hafsa yang bertugas sebagai pegawai sains begitu bijak memberikan penerangan yang menarik kepada pelancong asing yang terdiri daripada kanak-kanak sekolah dari Hiroshima, Jepun yang melawat Balai Cerap Sultan Salahuddin.

Selain itu, bahagian permulaan novel itu menarik minat minat saya kerana telah menonjolkan keistimewaaan tempat yang menjadi latar cerita yang menjadi tumpuan pelancong serata dunia. Buktinya, pengarang menjelaskan keistimewaan Kuala Selangor yang mempunyai Balai Cerap Sultan Salahuddin di Kuala Selangor yang menjadi tumpuan pencerap bintang serta terkenal kerana menjadi habitat kelip-kelip.


(b) Sesebuah novel dapat menimbulkan kesedaran kepada pembaca.
Berdasarkan dua buah novel yang telah anda kaji, jelaskan satu peristiwa daripada setiap novel yang menimbulkan kesedaran kepada pembaca. [8m]

Novel yang saya kaji ialah Pantai Kasih dan Bimasakti Menari.

Peristiwa yang menimbulkan kesedaran dalam novel Pantai Kasih ialah apabila Raiha tabah menghadapi ancaman daripada suaminya, Dr Sadiz termasuk paksaan supaya dia menggugurkan anak dalam kandungannya yang cacat. Peristiwa ini menyedarkan pembaca supaya kasih akan anak dan sentiasa tabah semasa menghadapi dugaan dalam kehidupan.

Peristiwa yang menimbulkan kesedaran dalam novel Bimasakti Menari pula ialah semasa Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik bekerjasama menyediakan laporan tentang Kawasan Simpan Langit Gelap untuk dibentangkan kepada Menteri Besar. Peristiwa ini menyedarkan pembaca tentang kepentingan bekerjasama dan saling membantu dalam melaksanakan sesuatu tugasan bagi memperoleh hasil yang terbaik.

Drama - Berkhidmat untuk Negara

Sinopsis

Drama ini mengisahkan Aiman, seorang murid berusia 17 tahun yang memberikan berbagai-bagai alasan untuk tidak menyertai Program Latihan Khidmat Negara (PLKN). Setelah menerima sepucuk surat tawaran daripada Jabatan Latihan Khidmat Negara, Aiman mengalami konflik dalaman kerana dia tidak berminat untuk mengikuti siri PLKN disebabkan pengetahuan serta pemahamannya yang kurang tentang kebaikan seseorang remaja mengikuti program berkenaan. Selain itu, dia beranggapan bahawa PLKN akan menyusahkannya kerana dia berasal daripada keluarga yang berada dan sudah biasa hidup dalam kemewahan.

Konflik antara Aiman dengan Nek Sinah bermula apabila dia merasakan Nek Sinah seolah-olah mengatur kehidupannya apabila menjemputnya untuk makan tengah hari. Oleh itu, dia telah melayan orang gajinya itu dengan kasar dan kurang sopan. Nek Sinah kecewa dengan sikap Aiman yang tidak menghormatinya sebagai orang tua. Kerana perasaan kasihnya kepada Aiman, dia tetap memasak makanan kegemaran Aiman walaupun dimarahi oleh anak tuan rumahnya itu. Nek Sinah hanya bersabar ketika berhadapan dengan kerenah Aiman itu.

Cerita diteruskan dengan peristiwa Aiman di sekolah. Kawan-kawannya memberitahu Aiman tentang namanya yang telah terpilih bagi mengikuti PLKN. Aiman tawar hati apabila mendengar berita itu. Kawan-kawannya berbincang tentang program itu. Masing-masing berasa gembira kerana terpilih sebagai pelatih baharu PLKN kecuali Aiman. Semasa sesi pembelajaran di kelas, Cikgu Dahari telah memberikan penerangan tentang PLKN.

Setelah pulang dari sekolah, Aiman mengemukakan masalah pemilihan namanya sebagai salah seorang pelatih PLKN kepada bapanya, Khir Ghazali bagi meraih simpati dan pertolongan. Hasrat Aiman meminta bantuan bapanya yang mempunyai pengaruh dan kedudukan untuk mengecualikan penyertaannya dalam PLKN tidak kesampaian apabila bapanya menolak kemahuannya. Sebaliknya, Khir Ghazali bertegas agar anaknya itu mengikuti PLKN kerana program tersebut mempunyai banyak kebaikan. Sementara itu, Masnah, iaitu ibu Aiman pula menyebelahi anaknya. Dia kurang bersetuju Aiman mengikuti PLKN atas faktor keselamatan anaknya. Masnah gagal memujuk Khir Ghazali agar mengiut kemahuan Aiman.

Ketika Aiman melayari internet di biliknya, dia telah terbaca berita tentang kejayaan seniornya, Syufia mendapat anugerah pelatih terbaik wirawati di Kem Gerakhas, Desaru, Johor dan juga seniornya, Ziman yang berjaya hidup berdikari selepas menjalani program PLKN. Kejayaan mereka itu telah menyuntik semangat baharu dalam dirinya. Akhirnya, Aiman tersedar akan kesilapannya yang memberikan tanggapan negatif terhadap pelaksanaan PLKN. Aiman berjanji akan mengikuti PLKN bagi membentuk dirinya supaya mampu berdikari, dan seterusnya menyahut seruan berkhidmat untuk tanah air tercinta.

28.6.20

Novel - Senarai Semak Soalan SPM (Jun 2010 – Nov 2019)

Tahun
4(a) 7 markah
4(b) 8 markah
Jun ‘10
Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari, jelaskan dua peristiwa yang menunjukkan kepincangan yang berlaku dalam masyarakat.                                            
Berdasarkan dua buah novel yang anda pelajari, huraikan satu latar masyarakat dalam setiap novel.
Nov ‘10
Berdasarkan sebuah novel yang telah anda kaji, jelaskan sebab-sebab novel itu boleh menimbulkan kesedaran kepada pembaca.                 
Berdasarkan dua buah novel yang anda pelajari, huraikan satu
peristiwa yang memaparkan nilai keberanian dalam setiap novel.                                                          
Jun ‘11
Berdasarkan sebuah novel yang anda kaji, ceritakan kandungan novel itu secara ringkas.
Huraikan dua pengajaran yang dapat anda peroleh melalui sebuah novel yang telah anda kaji.
Nov ‘11
Berdasarkan sebuah novel yang telah anda pelajari, huraikan        perwatakan watak utama dalam novel tersebut.
Jelaskan dua persoalan yang terdapat dalam sebuah novel yang telah anda pelajari.
Jun ‘12
Huraikan tema sebuah novel yang telah anda pelajari.
          Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari, jelaskan tiga
pengajaran daripada novel tersebut.
Nov ‘12
Dua latar masa dalam sebuah novel
Tiga nilai kemanusiaan dalam sebuah novel
Jun ‘13
Dua latar tempat dalam sebuah novel
Pertentangan pendapat antara watak utama dengan satu watak lain dalam dua buah novel
Nov ‘13
Tulis sinopsis sebuah novel
Tiga peristiwa yang dapat dijadikan teladan dalam sebuah novel
Jun ‘14
Perwatakan watak sampingan yang telah ditentukan mengikut novel
Tiga contoh nilai kasih sayang
Nov ‘14
Cara watak utama menyelesaikan satu konflik yang dihadapi
Satu latar masyarakat dalam dua buah novel
Jun ‘15
Dua peristiwa dan sebab peristiwa-peristiwa itu dapat menimbulkan kesedaran kepada pembaca
Satu nilai keberanian dalam dua buah novel
Nov ‘15
Persoalan kasih sayang dalam sebuah novel
Satu pengajaran tentang kerjasama dalam dua buah novel
Jun ‘16
Dua peristiwa yang menyentuh perasaan pembaca
Satu nilai kemanusiaan yang diamalkan oleh watak sampingan
Nov ‘16
Jelaskan dua peristiwa yang menggambarkan nilai tanggungjawab dalam sebuah novel yang anda pelajari.                   
Berdasarkan dua  buah  novel yang anda  pelajari, huraikan satu  latar masa bagi setiap novel tersebut.

Jun ‘17
Tulis sinopsis sebuah novel yang telah anda pelajari.
Berdasarkan sebuah novel yang telah anda kaji, huraikan dua cabaran yang dihadapi oleh watak utama.
Nov ‘17
Jelaskan dua persoalan yang terdapat dalam sebuah novel yang anda pelajari.                              
Berdasarkan dua buah novel yang anda pelajari, huraikan satu peristiwa bagi setiap novel yang pada pendapat anda dapat menimbulkan perasaan simpati pembaca.
Jun ‘18
Jelaskan dua contoh peristiwa yang menunjukkan nilai ketabahan dalam sebuah novel yang anda pelajari
Berdasarkan dua buah novel yang anda kaji, huraikan satu peristiwa bagi setiap novel yang pada pendapat anda dapat dijadikan panduan hidup.
Nov ‘18
Jelaskan dua perwatakan watak sampingan yang ditetapkan berdasarkan sebuah novel yang dikaji : Doktor Uwang (Pantai Kasih) / Muhammad Taufik (Bimasakti Menari).
Berdasarkan dua buah novel yang telah anda pelajari, huraikan satu latar masyarakat yang bekerjasama bagi setiap novel.
Jun ‘19
Berdasarkan sebuah novel yang telah anda kaji, jelaskan dua kepincangan masyarakat yang terdapat dalam novel tersebut.
Berdasarkan dua buah novel yang anda pelajari, huraikan satu nilai pengorbanan yang terdapat dalam setiap novel tersebut.
Nov ‘19
Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari, jelaskan dua latar tempat yang terdapat dalam novel tersebut.
Berdasarkan dua buah novel yang anda kaji, nyatakan satu peristiwa bagi setiap novel yang dapat menimbulkan kesedaran kepada pembaca. Huraikan sebab anda berpendapat demikian.